Plano de aula
Plano de aula
TURMA: 3º ano
ÁREAS DO CONHECIMENTO:
Linguagem oral e escrita
CONTEÚDO:
Reconhecimento da presença em produções textuais e domínio ortográfico dos: verbos
OBJETIVOS:
• Desenvolver atenção e concentração
• Entender o conceito de verbo e o seu uso
• Reconhecer verbos em diferentes atividades
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
Demonstrações e apresentações de exemplos através de atividades, imagens divertidas, para deixar a aula mais atrativa.
DESENVOLVIMENTO:
Verbo
É a palavra que indica ação, fato ou fenômeno da natureza, situados no tempo.
Exemplo:
Nosso time jogou bem!
(Ação)
Pedro nasceu forte e saudável
(Fato)
No verão, quando não chovia, garoava.
(Fenômeno)
Marcela ficou doente no feriado.
(Estado)
EXERCÍCIOS:
1º Atividade:
Na roda da Conversa:
O professor poderá introduzir o assunto de como foi o dia e de acordo com os relatos e a realidade do grupo, ir direcionando o assunto para as profissões observadas no cotidiano, pode-se fazer o registro num cartaz, das profissões citadas, orientá-los a combinar quais práticas profissionais caracterizam cada uma delas (verbos).
Exemplos: Agricultor: plantar, colher, adubar;
Professora: ensinar, explicar, escrever, ler, corrigir;
Escritor: escrever, ler, revisar;
E assim por diante, promovendo questionamentos que instiguem à criança a percepção da ação para a definição da palavra verbo.
2º Atividade:
Bingo - Verbos
Esse jogo tem a mesma lógica do bingo tradicional, com uma diferença: no lugar dos números há verbos conjugados.
Como jogar:
Sorteie no saquinho uma ficha com um verbo e fale para a classe.
Os alunos devem procurar em suas cartelas o verbo correspondente ao que foi cantado e marca-lo lápis de cor.
Quem marcar primeiro uma linha na horizontal ou na vertical, grita bingo.
Confira se as palavras marcadas realmente foram sorteadas.
Variações:
Em vez de entregar aos alunos as cartelas prontas, você pode ditar os