Plano de aula

398 palavras 2 páginas
Exibir mais
COLÉGIO DO NORTE
PLANO DE AULA – 1º BIMESTRE

PROF: KETHLEN LOPES, LÉTICIA SANTIAGO, RUTH BRITO, ALIANE SOARES, EDIVAN CUNHA SÉRIE: 5º ÁREA DO CONHECIMENTO: EDUCAÇÃO FÍSICA AULAS PREVISTAS: UMA AULA
OBJETIVO: GERAL: DESENVOLVER ASA HABILIDADES MOTORAS IMPORTANTES PARA O ESPORTE.

|CONTEÚDOS |OBJETIVOS ESPECÍFICOS |MÉTODO |RECURSOS |AVALIAÇÃO |TEÓRICOS/ |
| | | | | |BIBLIOGRAFIA |
| | | | | | |
|Estruturação Espaçotemporal |Desenvolver a estruturação espaço-temporal | |Quadra de esportes, 02 bolas, |Por observação, indentificar se os |Maria do Rocio Marinho Buczek - Movimentos,|
| |através habilidades de percepção visual, | |cones e alunos. |alunos apresentam alguma habilidade|expressão e criatividade pela Educação |
| |agilidade, coordenação motora fina oculopedal e | | |motoras não definida para a sua |Física – Ensino fundamental do 1º ao 5º |
| |a coordenação visomotora. |Aula Prática | |idade. |ano. |
| |

Relacionados

  • plano de aula
    2376 palavras | 10 páginas

    .....................................................3 2. Roteiro para elaboração do Plano de aula para O ensino fundamental I............... 4 3. Como desenvolver cada item do Plano de aula............................................................ 4 4. informação importantes..................................................................................................... 5 5. Exemplo de Plano de aula.......................................................................................….

    exibir mais
  • Plano de aula
    397 palavras | 2 páginas

    – 01º/02º semestreProfessor Rafael do Nascimento Valente | PLANO DE AULA I: DADOS DE IDENTIFICAÇÃO | TEMA/CONTEÚDO DA AULA: Descrever a atividade central que será desenvolvida pelo grupo. Exemplos: A dança na escola/ Técnicas da luta/ Expressão corporal e Educação Física/ Ginástica Laboral na escola/ O teatro a escola/ Alongamento e fisiologia/ Recreação e Brincadeiras/ Jogos cooperativos/ O trabalho da respiração nas aulas de Ed. Física/ Luta na Escola/ Benefícios do aquecimento / Movimento….

    exibir mais
  • plano de aula
    5385 palavras | 22 páginas

    FACULDADE ANHAGUERA CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE AULA: COORDENAÇÃO MOTORA CURSO DE PEDAGOGIA 2013 PLANO DE AULA : COORDENAÇÃO MOTORA ATPS de didática apresentado a Faculdade Anhanguera de Osasco curso de pedagogia com o objetivo de planejar um plano de aula. PLANO DE AULA Etapa 1 • Passo 1 Educação Infantil (crianças de 3 anos) • Passo 2 Número de alunos da turma: 20 alunos Organização da sala de aula: Em circulo Como são as carteiras….

    exibir mais
  • plano de aula
    375 palavras | 2 páginas

    PLANO DE AULA A aula é a forma predominante de organização didática do processo de ensino. É na aula que organizamos ou criamos as situações docentes, isto é, as condições e meios necessários para que os alunos assimilem ativamente conhecimentos, habilidades e desenvolvam suas capacidades cognoscitivas. O plano de aula é um documento que registra o que se pensa fazer, como fazer, quando fazer, com que fazer e com quem fazer. Evita o improviso sendo um norte para as ações educacionais….

    exibir mais
  • Plano de aula
    1526 palavras | 7 páginas

    Série - 1 ANO Data: - 04/10/2014 Plano de aula diário ( ) Educação infantil ( x ) Ensino Fundamental ( ) Ensino Médio 1- Disciplinas/áreas do conhecimento: ( x ) Língua Portuguesa ( ) Artes ( ) Ciências ( ) Matemática ( ) História ( ) Geografia 2- Conteúdos: Alfabeto (Distinção entre vogais e consoantes). 3-….

    exibir mais
  • plano de aula
    1020 palavras | 5 páginas

    PLANO DE AULA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA ESTAGIÁRIO: MÁRIO CÉLIO SILVA OLIVEIRA LOCAL DE ESTÁGIO: ESCOLA MUNICIPAL SÃO BENEDITO CARGA HORÁRIA: 4HS/a PLANO I CONTEÚDO OBJETIVOS METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO Exploração de variações nos jogos de perseguição e de precisão Variações na forma de organização dos jogadores em jogos de perseguição Variações nos jogos de precisão Atividade motivadora com base na história “A casa que João construiu” Jogo “Bola….

    exibir mais
  • plano de aula
    977 palavras | 4 páginas

    Plano de Aula 1. IDENTIFICAÇÃO Instituição: Série/Turma Professor: Duração da Aula: 1(ou 2) tempos 50’ Faixa Etária dos Alunos 2. CONTEÚDO Tema da Aula: Descrição do assunto a ser tratado na aula, cuja finalidade é a de contextualizar a realidade conceitual a ser explorada no conteúdo. Responde a pergunta “O QUÊ?”. 3. OBJETIVOS Os objetivos refletem o que queremos atingir ao final da aula. Responde a compreensão dos conteúdos desenvolvidos e o que queremos que o aluno….

    exibir mais
  • Plano de Aula
    1053 palavras | 5 páginas

    4 a. Plano de Aula 5 b. Conceito 5 c. Justificativa 5 d. Objetivos Específicos 5 e. Objetivos 6 f. Conteúdos específicos 6 g. Desenvolvimento das atividades 7 h. Amarelinha a Aula 7 3 Conclusão 9 4 Referências 10 1 Introdução Mostrarei neste trabalho que ao entrar em uma sala de aula o professor deve sempre ter em mente o que irá lecionar para aquela turma, ele deve saber o conteúdo, de que maneira vai abordar o assunto, quais os recursos didáticos necessários para aquela aula e, acima….

    exibir mais
  • Plano de aula
    388 palavras | 2 páginas

    Modelo de plano de aula Dicas, Escola, Estudo 26/01/10 Mariana Embora muitos professores estejam nos exercícios de sua função por muito tempo, ainda assim nas reuniões das quais participam eles são aconselhados a traçar um plano de aula. Isso porque fica bem mais fácil tanto para eles como para seus alunos ter a melhor noção do que está sendo tratado em sala de aula, facilitando o entendimento e a explicação. Segue abaixo um modelo de plano de aula: Roteiro básico para Plano de Aula (Cada….

    exibir mais
  • Plano de aula
    884 palavras | 4 páginas

    PLANO DE AULA Aluno: JORGE BRAGA BARROS CRIANÇA * Justificativa: Despertar nas crianças o intuito e o prazer pelo esporte desde criança. * Objetivo geral. - Trabalhar em grupo e aprender regras de convivência, como esperar a vez, ganhar e perder. * Objetivo Específico - Desenvolver habilidades corporais (pular, virar cambalhota etc.). * Metodologia: Aula diária com jogos esportivos e de raciocínio. * Plano Diário * Plano semanal * Plano mensal * Metas:….

    exibir mais

Outros Trabalhos Populares