Plano de Aula
TEMA
UM MUNDO DE DIFERENÇAS!
OBJETIVO
Mostrar para a criança que o mundo só é completo porque somos diferentes.
Evocar o respeito como alicerce para a sociedade. (inclui ou exclui) Promover a inclusão.
EIXOS
Linguagem Oral e Escrita; Matemática; Natureza e Sociedade.
ESTRATÉGIAS
Serão trabalhadas 2H20 divididas em três etapas
1ª Etapa: 30min. – História
2ª Etapa: 30MIN. – Autoretrato
3ª Etapa: 50 min. Gráfico
4ª Etapa: Cores e Conclusão
RECURSOS MATERIAIS:
Livro: As cores do Arco-Íris (Jennifer Moore-Mallinos)
Vídeo da Música: Como é bom ser diferente (turminha do tio Marcelo)
Folha de papel A4, Balança de medição, fita métrica, barbante, papel pardo grande e guache colorido.
ATIVIDADES
1ª Etapa: 30min.
Leitura da história: As cores do arco-íris; após e leitura: roda de conversa para mostrar as diferenças individuais das crianças da turma.
2ª Etapa: 30 min
Construção de um Autorretrato, em seguida proceder a comparação entre as construções evidenciando as diferenças individuais.
3ª Etapa: 50 min.
Verificar o peso corporal, a estatura e registrar o tamanho do pé, cortar barbante no tamanho equivalente à altura de cada criança.
Com a ajuda da criança realizar a construção de um gráfico utilizando papel pardo, permitindo a visualização do trabalho e apontando as diferenças de tamanho: maior, menor, igual, no peso, altura e tamanho dos pés.
4ª Etapa: Com a tinta guache colorida permitir que a criança explore as misturas de cores e façam os registros das cores usadas e das novas tonalidades surgidas com a mistura.
Mostrar que as cores são lindas separadas mas, quando misturadas podem ficar ainda mais belas . Evidenciar que assim são as pessoas, individualmente são lindas porém, quando juntas ficam muito mais belas e assim podemos brincar, nos divertir e fazer amigos e aprender.
AVALIAÇÃO
Será feita através da observação e dos registros realizados evidenciando, o envolvimento dos alunos e a participação de