plano de aula

1- PROJETO: DESENHO

PUBLICO ALVO: Crianças do 1° E 2° ano do Ensino Fundamental
OBJETIVO: Observar as variedades de linhas, desenharem utilizando linhas, experimentar produzir linhas utilizando diversos materiais e apreciar trabalhos de artistas.
TEMPO ESTIMADO: 10 aulas
MATERIAL NECESSARIO
Barbante ou lã preta, câmera fotográfica, cartolina formato A3, pincel macio grosso, tinta guache preta, sulfite e lápis grafite.
DESENVOLVIMENTO
1 ETAPA: selecione desenhos já realizados pelos alunos com uma diversidade grande de linhas, curvas, retas, cruzadas etc. pergunte como poderiam desenhar se não tivessem lápis. Levando em consideração as hipóteses que surgirem, convide-os a usar materiais inusitados e registrar os resultados. Os trabalhos comporão uma exposição para a comunidade escolar.
2 ETAPA: pergunte as crianças se elas já imaginaram como seriam as coisas se fossem feitas somente em linhas. Convide a turma para transformar diferentes objetos em desenhos com uma linha.
3 ETAPA: Exponha os desenhos da aula anterior no mural para a apreciação dos estudantes e peça que contem como fizeram.
4 ETAPA: Ofereça1metrodebarbanteou lã preta para cada criança. Sugira que experimentem desenhar com esse material, enquanto os estudantes produzem, caminhe pela sala e fotografe os desenhos.
5 ETAPA: Deixe que os estudantes comentem sobre o procedimento utilizado por ela e fale sobre o desenho, que é tridimensional. Divida a classe em pequenos grupos para que escolham um lugar da escola onde queiram produzir uma obra dessa natureza com lã ou barbante. Acompanhe a turma fotografando, depois, convide todos a visitar o local e comentar sobre os desenhos realizados pelos colegas.
6 ETAPA: Organize as produção e comente sobre os tipos de linhas e imagens que aparecem, como cruzam o espaço e formam figuras.Distribua cartolinas A3, pincéis e tinta guache preta e convide os alunos a registrar as linhas realizadas no espaço. PRODUTO FINAL: Exposição de desenhos.