Plano de aula
A prof.ª elabora uma lista de palavras e, em 7 delas, substitui uma letra por outra que não faça parte da palavra.
A criança deve localizar essas 7 substituições.
2- Jogo dos 7 erros:
A prof.ª elabora uma lista de palavras e, em 7 delas, inverte a ordem de 2 letras (ex: cachorro – cachroro).
A criança deve achar esses 7 erros.
3- Jogo dos 7 erros:
A profª elabora uma lista de palavras e, em 7 delas, omite uma letra.
O aluno deve localizar os 7 erros.
4- Jogo dos 7 erros:
A prof.ª elabora uma lista de palavras e, em 7 delas, acrescenta 1 letra que não existe.
A criança deve localizar quais são elas.
5- Jogo dos 7 erros:
A prof.ª escreve um texto conhecido (música, parlenda, etc.) e substitui 7 palavras por outras, que não façam parte do texto.
O aluno deve achar quais são elas.
6- Jogo dos 7 erros:
A prof.ª escreve um texto conhecido
(música, parlenda, etc.)e omite 7 palavras.
O aluno deve descobrir quais são elas.
7- Jogo dos 7 erros:
A prof.ª escreve um texto conhecido (música, parlenda, etc.) e inverte a ordem de 7 palavras.
O aluno deve localizar essas inversões.
8- Jogo dos 7 erros: a profª escreve um texto conhecido
(música, parlenda, etc.) e acrescenta 7 palavras que não façam parte dele.
A criança deve localizar quais são elas.
9- Caça palavras: a prof.ª monta o quadro e dá só uma pista:
“Ache 5 nomes de animais” por exemplo.
10- Caça palavras: a prof.ª monta o quadro e escreve, ao lado, as palavras que o aluno deve achar.
11- Caça palavras no texto: a prof.ª dá um texto ao aluno e destaca palavras a serem encontradas por ele, dentro do texto.
12- Jogo da memória:
O par deve ser composto pela escrita da mesma palavra nas duas peças, sendo uma em letra bastão, e a outra, cursiva.
13- Jogo da memória:
O par deve ser idêntico e, em ambas as peças, deve haver a figura acompanhada do nome.
14- Jogo da memória:
O par deve ser composto por uma peça contendo a figura, e a