plano de aula

PLANO DE AULA: LÍNGUA PORTUGUESA

TEMA
Conto “O Gato Preto, Edgar Alan Poe

OBJETIVO
Estimular o gosto pela leitura; desenvolver a imaginação, a criatividade e o senso crítico; exercitar os conhecimentos do foco narrativo e; compreender e identificar as particularidades da narrativa fantástica (conto).

CONTEÚDO
Foco narrativo, análise literária, gênero fantástico (conto), comentário, redação.

DURAÇÃO
Oito encontros

SÉRIE 8º ano ensino fundamental

MATERIAL NECESSÁRIO
Livro História extraordinária Edgar Allan Poe.
Material impresso e/ou xeróx

DESENVOLVIMENTO

1º ENCONTRO: leituras O gato preto
Pergunte aos alunos se eles já ouviram falar do escritor Edgar Allan Poe e se conhecem alguma obra que ele publicou. Conte à turma a história dele.
Edgar Allan Poe nasceu em 1809 e morreu em 1849. Sua obra é extraordinária em qualidade artística e por diversos gêneros. O autor escreveu poemas enovelas, porém os contos são considerados a parte mais relevante de sua obra. No entanto, o autor norte americano pode ser considerado um escritor fantástico, antes de ser contista policial, pois suas obras vão muito além do crime. Os crimes de Edgar Allan Poe costumam ser situações sobre naturais e misteriosas, causando hesitação, curiosidade e aguçando a perspicácia de seus leitores.

2º ENCONTRO: observações do texto
Peças aos alunos que observe o título “O gato preto”, e pergunte o que esse animal simboliza para ele.

3º ENCONTRO: comentários “O gato preto”
Pergunte para a classe por que Edgar Allan Poe escolheu um gato preto? Não poderia ser outro animal de outra cor?
Leia para a sala a narrativa do autor e sua adoração pelos animais.
“Gostava de modo especial dos animais, e meus pais permitiam-me possuir grandes variedades de bichos de estimação. Com eles gastava a maior parte de meu tempo e nunca me sentia tão feliz como quando lhe dava comida e os acariciava [...] Casei-me cedo e tive a felicidade de encontrar em minha mulher