plano de aula

Universidade Estadual de Goiás

DISCIPLINAS
CONTEÚDOS
OPORTUNIDADES
Matemática
Formas Geometricas
Utilização da opção formas básicas para apresentação das formas.
Ciências- Biologia
Ciclo de vida do vírus
Utilizando a opção formas para mostrar a evolução do vírus
Geografia
Mortalidade Infantil
Utilização da opção gráfico para mostrar as pesquisas feitas no ano sobre o índice de mortalidade

PLANO DE AULA

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
· Identificar as formas geométricas (quadrado, triângulo, círculo e retângulo)
· Caracterizar cada forma geométrica
· Desenvolver a coordenação motora e o raciocínio lógico;
· Formar novos desenhos utilizando as formas

PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS:
1° MOMENTO: Explicar e caracterizar cada forma geométrica e estimulá-los a perceber as formas geométricas no espaço da sala de aula;
2°MOMENTO: Ler o poema “Rimas sobre as formas geométricas”;
Rimas sobre as formas geométricas
Eu sou o quadrado
Bonito demais
Tenho quatro lados
E todos iguais
E eu sou o círculo
Sou igual à lua
Sou o mais bonito
Lá da minha rua
Eu sou o triângulo
Tenho três biquinhos
De chapéu eu sirvo
Para os palhacinhos
Eu sou o retângulo
Cresci mais de um lado
Para fazer inveja
Ao senhor quadrado.
(autor desconhecido)
3° MOMENTO: Na tampa de uma caixa (pode ser de sapato) com auxilio de um compasso e uma régua desenhe as formas geométricas que deseja utilizar, com vários tamanhos e espessuras, recorte e as pinte, se preferir faça de papel colorido. A criança deve encaixar cada peça de acordo com a sua forma e tamanho correspondentes.

OBJETOS UTILIZADOS: Folha para cada criança, caixa, compasso, régua, tesoura sem ponta, tinta e papel colorido.

AVALIAÇÃO: Analisar se todos os alunos reconhecem as formas geométricas em diferentes objetos do cotidiano. Observar se ampliaram seus conhecimentos através da realização da atividade