Plano de aula
Tema: Aula sobre adição e subtração.
Nível de ensino: 1º ano do ensino fundamental.
Objetivos gerais da parte I:
* Verificar o que os alunos sabem sobre adição e subtração.
* Desenvolver no aluno a habilidade de elaborar um raciocínio lógico.
*Levar o aluno pensar produtivamente, apresentando-lhe situações-problema que o envolvam, o desafiem e o motivem a querer resolvê-los.
Objetivos gerais da parte II:
* Aplicar e resolver as propriedades, entendendo os diferentes significados das operações da adição e subtração.
* Entender e diferenciar as ideias presentes na operação de adição (juntar e acrescentar), e na operação da subtração: (tirar, comparar e completar).
Recursos necessários: Tampinhas de garrafa, 2 dados grandes , quadro-negro, giz, atividades impressas, 1 estojo vazio.
Técnicas metodológicas a serem utilizadas: Aula expositiva, jogos, brincadeiras, uso de materiais manipuláveis, atividades escritas.
Desenvolvimento minucioso: A aula começará com a formação de duplas para a realização da atividade diagnóstica inicial com duração prevista de 60 minutos. O professor distribuirá tampinhas de garrafa para as duplas, (10 para cada criança) e dispondo de dois dados grandes (que os alunos possam visualizar) nos quais devem estar escrito aleatoriamente os números de 0 a 10 (repete 2x o 10), o professor combina com as crianças qual símbolo vão utilizar primeiro (+ ou -) em seguida joga os dois dados ao mesmo tempo, registra no quadro o fato e discute com as crianças se é possível ser resolvido por eles naquele momento (ex: 5+3 e não 2-4), explica o por quê e utilizando as tampinhas eles visualizam e verificam os valores, descobrindo juntos a resposta que é registrada no quadro pelo professor. Durante a atividade, o professor vai explorando e explicando adição e subtração de 1 a qualquer algarismo, ex: 3+1 e 8-1, adição que tenha resultado igual a 10, ex:7+3 e 8+2, subtração com base no 10, ex: 10-4 e 10-5 e