Plano de aula

Quinta Feira

Conteúdos, habilidades e atividades:
- Texto: Os movimentos da população;
- Discutir o texto, questionando se todos nasceram no município, se os pais nasceram no município;
- Como tema de casa entrevistar alguém de sua casa ou um conhecido que tenha nascido em outra localidade, sugerindo o questionário;
- Trabalhar o poema “Um Abraço na Terra”, sugerindo um poema feito pelas crianças, montando um mural na sala;
- Dividir os grupos, distribuindo o tema para cada um dos grupos.
- A classe será dividida em cinco grupos:
. O Grupo 1 – Realizará o trabalho sobre a região Norte do Brasil;
. O Grupo 2 – Realizará o trabalho sobre a região Nordeste do Brasil;
. O Grupo 3 – Realizará o trabalho sobre a região Sudeste do Brasil;
. O Grupo 4 – Realizará o trabalho sobre a região Centro-Oeste do Brasil;
. O Grupo 5 – Realizará o trabalho sobre a região Sul do Brasil;
-Os grupos deverão realizar pesquisas sobre:
. As atividades econômicas;
. Relevo;
. Clima;
. Vegetação - ecossistema predominante;
. Hidrografia;
. Alimentos típicos;
. Festas folclóricas e religiosas;
. Brincadeiras e vocabulário (termos) regionais; . Pontos turísticos.
- Sendo que os materiais serão disponibilizados em sala de aula.

Objetivos Educacionais:
- Estimular e desenvolver a imaginação e a criatividade;
- Desenvolver a socialização.

Objetivos Instrucionais:
- Auxiliar na confecção de um cartaz e grupo sobre as regiões brasileiras;
- Produzir um pequeno poema.

Procedimento de Ensino:
As atividades serão desenvolvidas a partir do texto “Os Movimentos da População”, onde trabalharemos algumas atividades referentes ao texto, seguindo da confecção de um cartaz em grupo.

Atividades de sistematização:
1º Momento: Leitura e interpretação do texto “Os Movimentos da População”, tentando criar um momento de socialização de idéias;
2º Momento: Propor uma pesquisa com os pais ou alguém que tenha nascido em outra localidade;
3º Momento: