Plano de aula

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
FACULDADE DE ARTES VISUAIS
CURSO DE ARTES VISUIAS
DISCIPLINA: ESTAGIO EM ENSINO DE ARTES VISUAIS (ENSINO MÉDIO)

PROFESSORA:
ALUNA:
AVALIAÇÃO 2º ETAPA DE 2013-2

PLANO DE ENSINO PARA REGÊNCIA

2013
Plano de Aula
ESTAGIARIA: Marcely Gomes Feliz
ESCOLA: Escola Tenente Rêgo Barros.
ANO: 2013
CARGA HORÁRIA: 2 aulas de 45min.
SÉRIE: 2º ano- Ens. Médio

JUSTIFICATIVA: Partindo da necessidade da proposta curricular do colégio Tenente Rêgo Barros de obter as mais diversas habilidades artísticas, dentro das Artes Visuais na educação contemporânea que é exatamente a proposta de desenvolver as habilidades plásticas, bem como a percepção visual e critica acerca da produção cultural e artística contemporânea, reconhecendo seus ovos meios e suportes.
OBJETIVO
Pensando na qualidade, o conhecimento e o esclarecimento sobre o campo artístico, especifico que é o graffiti, que não pode ser confundido com pintura mural e/ou aerografia, o que é muito comum observar hoje nas escolas acerca do que se tem ensinado sobre graffiti e seus estilos que muitas vezes são desconhecidos.

TÍTULO: “GRAFFITI E SEUS ESTILOS”
CONTEUDOS
Apresentar a História do graffiti e sua técnica que o caracteriza como graffiti, começando pela forma da escrita e sua aplicação em suportes específicos, contextualizando no tempo e relacionando com os estilos acadêmicos estudados em sala de aula com a professora.
PROCEDIMENTOS
O Graffiti é uma forma de manifestação artística que se dá em espaços públicos através de inscrições feitas em paredes e muros. Acredita-se que o hábito de deixar escritos nos ambientes tenha surgido no Império Romano com os grandes exércitos e a política imperialista. O Graffiti propriamente dito teria origem na década de 70 nos Estados Unidos. Alguns jovens de Nova Iorque começaram a deixar sua marca nos muros da cidade e com o tempo elas se transformaram em desenhos e foram adquirindo cada vez