plano de aula

Plano de aula
Tema: Conservação do meio Ambiente
4º Serie.
Objetivos
- Diferenciar conservação de preservação.
- Compreender a dependência do homem em relação à natureza.
- Entender a responsabilidade de cada um na conservação do ambiente.
- Descobrir formas de usufruir recursos naturais sem destruir.
- Identificar ações de conservação.
- Conhecer o entorno e identificar impactos da ação do homem.

Conteúdos
- Conservação e preservação.
- Desenvolvimento sustentável.
- Impactos ambientais.

Tempo estimado
Um mês.

Material necessário
Computadores com acesso à internet.

Estratégia
Para trabalhar com o aluno com deficiência auditiva (que faz leitura labial e está em processo de alfabetização), providencie vídeos, livros com muitas ilustrações, cartazes. Na 1ª etapa, antecipe o tema, encaminhando atividades que o aluno possa realizar em classe, de modo que ele fique bem preparado para elaborar e expressar suas ideias. Deixe alguns livros ilustrados e cartazes sobre o tema disponíveis na sala de aula para ampliar e estimular seu interesse.
Na 2º etapa, baseie-se em situações concretas para fazer os questionamentos. Por exemplo: apresente uma imagem que retrate conservação e outra que faça referência à preservação e solicite que os alunos as diferenciem entre si.
Na 3ºetapa, oriente o aluno a trabalhar em dupla, escolha um colega que interaja bem com ele, estimulando sua expressão e atuação sobre o trabalho.
Para o produto final, faça um recorte do debate de modo que ele possa acompanhar o que está sendo argumentado pelos colegas e peça sua posição diante das opiniões.

Desenvolvimento
1ª etapa
Faça um levantamento dos conhecimentos que os alunos têm sobre a importância do meio ambiente para a sobrevivência e a qualidade de vida do ser humano. Para isso, você pode lançar algumas perguntas: "O que já ouviram falar sobre recursos naturais? Como acham que podemos utilizá-los? Quais cuidados julgam ser