Plano de aula
Público Alvo: 1º ano do ensino fundamental I
Objetivo: Reconhecer-se como membro de uma família, identificar os graus de parentesco e diversas organizações familiares.
Tema da aula: Eu e minha família.
Conteúdos Conceituais: Perceber as diversas formações, estruturas e composições do núcleo familiar.
Conteúdos Procedimentais: Levantar questões sobre o que acontece no ambiente familiar;
Respeitar as diferenças;
Aprender a viver bem com a família, colegas e sociedade.
Conteúdos Atitudinais: Roda de conversa sobre os momentos passados ao lado de seus familiares;
Fazer uma árvore genealógica com os nomes e fotos dos membros da família;
Desenhar a família dentro de uma casa feita com dobradura.
Metodologia: Roda de conversa;
Livro: Os problemas da família Gorgonzola;
Confecção da árvore genealógica.
Materiais: papel pardo;
Tesoura;
Cola;
Fotos com os membros da família;
Tinta;
Canetas hidrográficas;
Livro;
Sulfite;
Papel dobradura.
Avaliação: Participação nas rodas de conversa;
Socialização com o grupo;
Desenvolvimento das atividades propostas;
Conscientizar a criança sobre a importância da família.
Bibliografia:
FURNARI, Eva. Os problemas da família Gorgonzola. São Paulo: Global Editora,
2001.
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR DE HISTÓRIA
Público Alvo: 1º ano do ensino fundamental I
Objetivo: Conhecer como as crianças brincam, nas diferentes realidades.
Tema da aula: As crianças e suas brincadeiras.
Conteúdos Conceituais: Saber quais são as suas atividades e brincadeiras e comparar com a de outras crianças.
Conteúdos Procedimentais: Levantar questões a respeito de como e quais são as brincadeiras de que elas mais gostam.
Conteúdos Atitudinais: Roda de conversa sobre os momentos de brincadeiras com seus amigos e familiares;
Entrevista com a família sobre as brincadeiras de infância;
Confecção de cartaz coletivo, apontando as