Plano de aula - Simple Future

Universidade do Vale do Rio do Sinos - UNISINOS
Aluno: Cristiano Correia de Farias Curso: Letras Inglês
Atividade Acadêmica: Planejamento e Organização da Ação Pedagógica
Professora: Carla Cristine Wittmann Chamorro Data: 18/11/2014

Atividade: Plano de Aula
1. Dados de identificação
Instituição de Ensino: Escola Estadual Pasqualini
Cidade: Novo Hamburgo
Série/Nível: 8º ano do ensino fundamental
Período: dois períodos de 50 minutos cada
Área de conhecimento: Língua Inglesa

2. Objetivos
Que o aluno conseguia identificar e compreender as regras do tempo verbal Simple Future (Futuro Simples), nas diversas situações linguísticas pertinentes ao emprego deste, criando e compreendendo frases no futuro.

3. Conteúdo
Frases afirmativas, interrogativas e negativas no futuro. Uso do verbo auxiliar will.

4. Metodologia
- O professor irá explicar como é a estrutura do futuro simples, como se usa o auxiliar will. Irá utilizar exemplos de frases para que os alunos possam compreender.
- Professor irá entregar a letra da música “Keep Holding on” da cantora Avril Lavigne. Os alunos deverão encontrar na letra o auxiliar will, que estará na forma afirmativa, na negativa e contraída. Após o professor confirma quais são as frases e traduz junto com os alunos no quadro.
- Em seguida o professor passará um saco plástico com frases no futuro em português, em que os alunos irão cada um pegar uma frase.
- O professor pedirá aos alunos que escrevam a frase sorteada em Inglês, usando as regras que foram vistas. Será necessário o uso de dicionários.
- Durante a atividade o professor irá auxiliar caso surja alguma dúvida. Ao termino, o professor deve conferir a produção de cada aluno.
- Depois que todos terminarem, os alunos irão ler a sua frase em Inglês.

5. Avaliação
A aula será satisfatória se os alunos conseguirem identificarem o will na letra da música e criarem frases no futuro, usando corretamente o auxiliar.

6. Continuidade da aula
Na