ATPS Ingles

ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Letras – Habilitação em Português e Inglês
4ª Série
Língua Inglesa III
A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:
 Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA:
Renata Rodrigues
Centro Universitário Anhanguera de Santo André - FSA

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Letras – Habilitação em Português e Inglês - 4ª Série - Língua Inglesa III

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
 Domínio dos métodos e técnicas pedagógicas que permitam a transposição dos conhecimentos para os diferentes níveis de ensino.
 Preparação profissional atualizada, de acordo com a dinâmica do mercado de trabalho.  Utilização dos recursos da informática.
 Domínio dos conteúdos básicos que são objeto dos processos de ensino e aprendizagem no ensino fundamental e médio.

Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:
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organizar-se, previamente, em equipes de 03 a 06 participantes (Importante: seu professor tem autonomia para organizar equipes maiores ou menores, de acordo com a necessidade da sala e da organização do próprio