Plano de Ensino L ngua Inglesa II

Plano de Ensino
Curso: Licenciatura em Letras/Inglês
Disciplina: Língua Inglesa II
UAB/UNEMAT

Período __/___ a ___/___/2014

1. IDENTIFICAÇÃO

Professor (a): João Vanes da Silva Tobias.
Curso: Licenciatura em Letras/Inglês.
Polo Presencial: Sapezal.
Disciplina: Língua Inglesa II.
Carga horária: 60h.
Período: ___/___ a ___/___/2014.

2. Ementa da disciplina: Estudos de habilidades integradas da língua inglesa. Interação dentro de uma visão sócio-cultural. Desenvolvimento da expressão e compreensão de gêneros textuais orais e escritos. Estruturas fundamentais e itens lexicais da língua. Ênfase em enunciados cotidianos.

3.1 Introdução – Texto de abertura

Olá acadêmicos de Letras/Inglês. Sejam muito bem vindos!

É com grande alegria que preparamos para vocês a disciplina de Língua Inglesa II. Nessa, vocês terão o contato com textos em LI e estruturas gramaticais pré-intermediárias. Dentre os assuntos, destacamos as diferentes maneiras de cumprimentar pessoas; o funcionamento do Simple Present Tense (Presente simples); Present Continuous Tense (Gerúndio); Adverbs with ...LY.; The Imperative; Modal Verbs: Should/shouldn’t; What…like?; How often?; Be going to (affirmative, negative and interrogative forms); Will - Simple Future; Wh-questions with the Simple Future; Short Answers; Comparisons of Superiority and Superlatives. Esperamos que vocês tirem o máximo de proveito das aulas. Bons Estudos!

3.2 Conteúdo programático das unidades

3.2.1 Unidade 1 – Present Continuous; Present Simple and Adverbs with –ly.

3.2.2 Unidade 2 – The Imperative; Modal Verbs: Should/shouldn’t and What…like?

3.3.4 Unidade 3 – How often?; Be going to (affirmative, negative and interrogative forms); Will - Simple Future and the use of Be going to or Will?

3.3.5 Unidade 4 – Wh-questions with the Simple Future; Short Answers; Comparisons of Superiority and Superlatives.

4 - Objetivos

4.1 -