Plano De Aula Produ O De Texto

DISCIPLINA: Língua Portuguesa ÁREA DO CONHECIMENTO: Produção de Texto

DATA

METODOLOGIA

RECURSOS DIDÁTICOS

CONHECER NOVOS ESCRITOS NARRATIVOS
Objetivos:
Motivar e dinamizar a escrita e leitura;
Aprimorar ortografia, escrita, raciocínio lógico;
Leitura de narrativas infanto-juvenis
Exploração do gênero textual;
Ampliar o vocabulário.

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Desenvolvimento:
1º passo- Neste primeiro momento, a professora irá apresentar o projeto para as crianças. Este momento será na biblioteca.

2º passo- Em uma roda de leitura serão apresentadas várias histórias e selecionaremos as que mais chamaram a atenção.

3ºpasso – A fim de motivá-los à leitura, as crianças farão um empréstimo na biblioteca desses livros. A intenção é realizar a leitura dessas narrativas em sala de aula, a fim de haver uma interação maior com o tipo de texto a ser trabalhado.

Livros – narrativas infanto-juvenis;
Marcar horário na biblioteca.

CONHECER NOVOS ESCRITOS NARRATIVOS II
Objetivos:
Motivar e dinamizar a escrita e leitura;
Aprimorar ortografia, escrita, raciocínio lógico;
Leitura de narrativas infanto-juvenis
Exploração do gênero textual;
Ampliar o vocabulário.

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Desenvolvimento:
1º passo- Em uma roda de conversa, faremos um diálogo acerca do que vimos na aula anterior.

2º passo- A intenção destas quatro aulas seguintes é a leitura das narrativas escolhidas.
Faremos esses momentos em vários locais do colégio.

Livros – narrativas infanto-juvenis

CONHECER NOVOS ESCRITOS NARRATIVOS III
Objetivos:
Motivar e dinamizar a escrita e leitura;
Aprimorar ortografia, escrita, raciocínio lógico;
Partilhas das narrativas infanto-juvenis lidas.
Exploração do gênero textual;
Ampliar o vocabulário.
Partilha das leituras.
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Desenvolvimento:
1º passo- Em uma roda de conversa, faremos um diálogo acerca do que vimos na aula anterior.

2º passo- Após, a professora motivará os alunos a apresentar (contar) a história escolhida.

Para este momento