Plano de aula infantil

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ-UESPI
LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA-CCS
DISCIPLINA: ESTÁGIO I PROFESSORA: MARGARETH MARIA DE M. FERREIRA
ALUNO: TIAGO DE CARVALHO
BLOCO: VI TURNO: MANHÃ

PLANO DE AULA
(ENSINO INFANTIL)

Teresina
2012
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO-SESC-PI (Escola José Alves de Sousa Neto)
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA
SÉRIE: JARDIM II TURNO: TARDE CARGA HORÁRIA: 40 MIN.
PROFESSOR: TIAGO DE CARVALHO DATA: 22/10/2012

PLANO DE AULA
OBJETIVOS: Trabalhar a coordenação motora, a postura, concentração e os movimentos sensoriais das crianças.
CONTEÚDOS: Corrida, jogos de ciranda e jogos de adivinhação.
ESTRATÉGIA:
Parte inicial: (Aquecimento): Os alunos deverão começar a caminhar e progressivamente a correr de acordo com o ritmo do professor que irá controlar batendo palmas, com palmas lentas é a caminhada com palmas fortes é a corrida. Parte principal: (Desenvolvimento): Desenvolver o jogo bata e corra: Os alunos de mãos dadas deverão formar um circulo com um aluno para fora, o professor começa a cantar uma cantiga qualquer (ex. Roda cutia, ciranda cirandinha) o aluno que ficou de fora, começa a correr em volta do circulo, ao passar pelos colegas ele terá que bater nas costas de um deles, a sua escolha. Esse sairá logo, mas no sentido oposto ao do amigo, à esquerda e o professor para de cantar. A criança que bateu nas costas deve chegar ao lugar que ficou vago antes do colega, este que também pretende voltar a seu lugar o aluno que ficar de fora do circulo dará continuidade a brincadeira e assim o professor pode dar continuidade a canção e o jogo recomeça. Parte final: (volta à calma)Com os alunos ainda em circulo agora todos sentados, um aluno será escolhido para imitar um cachorro. O professor colocará a venda nos olhos do “cachorro”, e à frente do mesmo colocará um objeto qualquer, que representará um osso. O professor apontará um aluno do circulo, que com