Plano de aula infantil
Nome do Professor
Aula para:
( ) Educação infantil: 0 a 3 anos ( x ) Educação infantil: 4 a 5 anos
1. Objetivos:No final desta aula o aluno deverá ser capaz de...
Saber: Conhecer a rotina de um formigueiro e sua organização social.
Sentir: A importância que tem as formigas para o nosso planeta.
Fazer: Promover o contato com o procedimento científico por meio da pesquisa e da observação.
2. Material Necessário:
Livros, jornais, revistas, fotografias, ilustrações e DVDs sobre formigas, agenda, três potes com tampas furadas com agulhas e duas mangueiras plásticas transparentes, algodão, água, açúcar, um formigueiro pequeno, folhas e flores. 3. Etapas da Aula | Métodos Didáticos | Duração | A. Captação | Sobre a importância organização e divisão de tarefas, de como as formigas são importantes na natureza. | | B. Explicação | Contar a historia da cigarra e a formiga.Visita em centro de estudos de formigas.Organizar cartazes para expor na aula | 1 hora1 hora1 hora | C. Atividade(s) dos alunos. | Visite um jardim para que os pequenos observem as formigas e contem o que sabem sobre elas. | 1 hora | D. Revisão\Recapitulação | Resumo de como a divisão de trabalho é importante.E qual papel delas na natureza | 20 horas | E.Aplicação\Desafio final | Um debate no final da aula entre os alunos | 15 minutos |
4. Avaliação\Observação sobre a Aula: Antes os alunos não davam a devida importância as formigas e não sabia o quão elas eram importantes para natureza, e também quando fizemos comparações sobre a cigarra e formiga, a importância da divisão de tarefas, que no final da aula todos estavam me ajudando a organizar a classe desempenho ótimo.
5. Tarefa:Recortes de revistas sobre formigas, e colar no caderno de casa.
6. Próxima Aula:Vamos reorganizar um formigueiro: com as mangueiras, conecte os potes entre si, em linha reta. No do centro, ponha o formigueiro. Reserve o da esquerda para