Plano de aula da história os três porquinhos
Tema: Era uma vez...Os três porquinhos. Tempo: 2 horas-aula.
Objetivo: Estimular a criatividade, sensibilidade, curiosidade e imaginação; Promover o hábito da leitura; Estimular a linguagem oral; Promover a socialização; Desenvolver o pensamento reflexivo; Trabalhar a coordenação motora, atenção e raciocínio.
Metodologia: Levar os alunos para o pátio da escola, para que eles possam ouvir a história “Os três porquinhos”, que será contada pelas professoras do Projeto de Literatura. Ao voltar para sala, realizar uma conversa com os aluno sobre a história, exemplo: * Quais são os personagens desta história? * Qual foi o porquinho que mais trabalhou na construção da sua casa? * Quantas casa o lobo derrubou? * Como ele derrubou as casas? Em seguida distribuir folhas de sulfite para que as crianças possam expressar através de desenho a parte que mais gostaram da história. Relembras a crianças a história “Os três porquinhos”. E em seguida espalhar o alfabeto móvel no meio da rodinha, para as crianças tentarem montar palavras que estejam relacionadas a história. Distribuir para as crianças algumas atividades relacionadas a história. Como tarefa pedir para que os alunos façam uma entrevista em casa, exemplo: * Qual é o nome da rua onde você mora? * Qual é o nome do bairro? *Em que lugar da cada você mais gosta de ficar? * Na historinha Os três Porquinhos, foram eles que construíram suas casas. E a sua casa você sabe quem construiu? Conversar com os alunos sobre a entrevista feita, relacionando com a história, deixar que eles participem da conversa. Mostrar para os alunos uma planta de uma casa e relacionar com a entrevista e a história. Trabalhar com algumas atividades sobre a história. Fazer uma origami de uma casa com as crianças e deixar que eles façam enfeitem livremente a casinha. Fazer fantoche de um porquinho e do lobo mau com as crianças. Deixar que