plano de aula com base no rcnei
DATA: 31/10/2014
COMPONENTE CURRICULAR: Ciências
SÉRIE/ ANO: 2ª série/ 3º ano
CONTEÚDO: Animais aéreos, terrestres e aquáticos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Reconhecer a diversidade de animais;
Diferenciar os tipos de animais terrestres, aéreos e aquáticos;
Valorizar a importância da preservação do meio ambiente para sobrevivência dos animais.
METODOLOGIA: trabalho em grupo
SEQUÊNCIA DIDÁTICA:
1. Contar a história da “Dona baratinha”.
2. Dividir a sala em três grupos, cada grupo com um tipo de animal: terrestre, aéreo e aquático.
3. Distribuir: revistas, livros e jornais que contenham animais, folhas de sulfite, cola e tesoura.
4. Solicitar que os alunos identifiquem no material recebido, os animais de acordo com o tema do seu grupo;
5. Cada aluno deverá escolher um animal e colar na folha de sulfite, e escrever com letras grandes o nome do animal;
6. Após o término, voltar à roda de história, contarei novamente a história da dona baratinha, utilizaremos os animais pesquisados. Inicialmente eu escolherei o primeiro animal e quando o aluno for escolhido, ele terá que falar qual animal ele é e que tipo.
Após o primeiro, eu apenas repetirei ou cantarei junto com os demais alunos a frase “Quem quer casar com a dona baratinha”, o último aluno que falou, escolherá um colega, e assim sucessivamente. Ao final da aula, faremos um quadro na lousa com todos os animais pesquisados e todos deverão copiar no caderno.
RECURSOS DIDÁTICOS:
Revistas, livros, jornais que contenham diversos tipos de animais;
AVALIAÇÃO: perguntarei quais as características de cada grupo de animal;
TEMAS TRANSVERSAIS: meio ambiente
INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS: linguística, naturalista e interpessoal.