psicologia 1 semestre
Foi em 1549, que os padres jesuítas se tornaram os únicos educadores do Brasil
Tendo formado inúmeras escolas de ler, contar e escrever, mesmo assim as escolas secundarias vinham sendo a sua prioridade
Em 1759 os mesmos foram expulsos de suas colônias e Portugal
Assim foram instauradas as medidas do ministro Dom João l, o Marques de Pombal
Em 1808, a família Real chegou ao Brasil colônia assim impulsionando a educação e cultura
Por meio de instituições de ensino técnico e os primeiros cursos superiores
Como no Rio de Janeiro e na Bahia, onde foi iniciado curso superior de medicina
D. João Vl era um cara visionário, e criou cursos e aulas para melhorar o mercado de trabalho
Com a independência do país conquistada em 1822, houve uma mudança nos panoramas sócio-político e econômico.
Assim afetando a política educacional, que já não era assim, digamos, tão funcional.
A constituinte de 1823 concede apoio universal a educação popular
Debateram também a hipótese de criar universidade no brasil
E assim conseguiram pela constituinte de 1824 assegurar “instrução primaria e gratuita a todos os cidadãos”
A ideia de criar universidades, não foi pra frente, e a criação de cursos jurídicos e Olinda e São Paulo 1827 a substitui.
Houve um movimento de renovação na Educação, foi em 1920, após a primeira grande guerra
Surgindo assim a primeira geração de grandes educadores como: Fernando de Azevedo, Lourenço Filho, Almeida Junior e Anísio Teixeira.
Os quais divulgaram o Manifesto dos Pioneiros neste mesmo ano
Documento que resumi os pontos principais desse movimento de ideias
Enfim foram criadas em 1920, 1927 e 1934 as universidades do Rio de Janeiro, Minas Gerais, Porto Alegre e São Paulo.
Entrando no período moderno, a escola e a família se tornaram sinônimos
De formação de jovens sob um modelo aprovado e definido como socioeconomicamente produtivo
O Centro das famílias eram as