Plano De Aula Artigo De Opini O

Universidade Federal da Paraíba
Disciplina: Fundamento Sócio Histórico da Educação
Professor: Erenildo João Carlos
Aluna: Rejane Cristina Santana de Oliveira Santos
Atividade: Plano de Aula

PLANO DE AULA
LÍNGUA PORTUGUESA
1-ASSUNTO: Gêneros textuais – Artigo de opinião – Cidadania
2-JUSTIFICATIVA:
Nessa perspectiva, os gêneros textuais são considerados ótimos instrumentos de ensino e são muito importantes, pois desenvolve a consciência de como a linguagem se articula em ação humana sobre o mundo e na formação de leitor crítico envolve o conhecimento das relações sociais, formas de conhecimentos veiculados por meio de textos em diferentes situações de interação, a interação escritor-texto-leitor, a pluralidade de discursos e as possibilidades de organização do universo. Existem uma grande variedade de gêneros, ( eles são tantos quantos forem as situações de comunicação que ocorrem nas áreas e conhecimento humano ). A opção de trabalhar o gênero artigo de opinião numa turma do 9º ano do ensino fundamental foi porque quando queremos expressar um ponto de vista através de um jornal ou revista, temos que utilizar um gênero textual argumentativo, e diante das manifestações que está acontecendo no nosso país o mais apropriado é o artigo de opinião, que é empregado para abordar questões polêmicas de importância social. Emitir opinião é algo que fazemos rotineiramente de forma oral ou – menos frequentemente – escrita. Não existe cidadania sem opinião a respeito de nossos direitos e deveres, sobre o andamento do governo, a atuação dos políticos, etc. Mas também temos opinião sobre como está jogando nosso time, sobre acontecimento do trabalho e da escola, etc. Por isso, estudar os diversos gêneros textuais é muito importante para a aprendizagem.
3-OBJETIVO GERAL E ESPECÍFICO:
Estimular com o contato real através do artigo de opinião atitudes responsivas diante dos acontecimentos em seu meio social, que eles percebam que nossa sociedade é repleta de falhas e que possui