PLANO DE AULA 2014 Transito MARINEZ

CMEI PROFESSORA DALVA MARIA DIAS TRINDADE
PROFESSORAS: MARINEZ LEÃO E ANA MARIA
JD I “A” VESPERTINO

TEMA: TRÂNSITO

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Criar situações de aprendizagem onde as crianças possam pensar e agir sobre o assunto.
- Interagir com brinquedos e instrumentos sonoros relacionados ao trânsito.
- Estabelecer relações espaciais dominando progressivamente as direções.
- Estimular as percepções visual/ tátil e auditiva(sons do corpo, objetos diversos) através de brinquedos e atividades relacionadas ao tema.
- Conhecer sinais e regras de trânsito.
- Reconhecer profissionais que trabalham no trânsito.
- Preparar a criança para a aprendizagem da leitura e da escrita de maneira lúdica e criativa.
- Despertar o prazer em criar e ouvir histórias.
- Interpretar músicas e canções.
- Identificar números e cores.
- Controlar gradualmente o próprio movimento, aperfeiçoando seus recursos de deslocamento e suas habilidades motoras para utilização em brincadeiras, danças e demais situações.

Segunda – feira ,22 de Setembro de 2014
1º Momento: Despertar com a música A roda do ônibus (cantando e fazendo o faz de conta).
2º Momento: Oração e lanche. Antes do lanche levar as crianças a lavar as mãos. Incentivar as crianças a comer todo o lanchinho, observando a mastigação, (comer de boca fechada).
3º Momento: Rotina (Trabalhar Calendário fazendo a contagem dos números, dia, mês e ano. Casinha do tempo. Aniversariante do dia e leitura dos cartazes).
4º Momento: Conversa informativa Realizar uma roda de conversa com os alunos, começando pelo questionamento: “O que é Trânsito?”.
A partir das respostas deles, dizer que o trânsito não se resume somente a carros ou acidentes, e sim que existem o trânsito de pessoas, animais etc.
Fazer o seguinte questionamento:
- Quem já andou de carro, ônibus ou algum outro meio de transporte?
- Onde é que encontramos um trânsito de carros? E de ônibus? etc.
- E o