Planejamento e curriculo
A aplicacaçao do metodo cientifico na investigaçao da realidade educativa,cultural,social e economica do pais,as necessidades objetivas,para satisfazela a curto,medio e longo prazo;previsao dos fatores mais significativo que intervem no desenvolvimento do planejamento,cordenaçao dos servioços da educaçao,trabalho de equipe que garantir uma soma de esforços eficazes e coordenados.
O planejamento tem sua importancia no processo de ensino-aprendizagem,se tratando das realidades em que a qualidade é elevada em condiçoes, temos a favor dos profissionais com o elemento que é o alicerce de toda pratica pedagogica bem- sucedida.O planejamento de ensino é a base de todo curriculo escolar,planos de ensino,diretrizes,parâmetros,planos anuais,plano de aula,de atividades,cada um com sua instancia,sao tarefas do planejamento de ensino,com o planejamento o professor o dirigente ,o cordenador,os educadores tem a possibilidade de ter resultados eficaz e eficiencia,com consequencia,a contruçao do bom status de sua profissão.O professor pode se guiar pela finalidade ou proposito educativo,metas educacionais,objetivos gerais,concretos ou objetivos de aprendizagem.O ato de aprender nao é natural nem espontaneo requer investigaçao,averiguaçao,questionamento,mudanças,duvida,enfim,trastorno,todos estes atributos do ato aprender estão concentrado com o ato de planejamento,acima de tudo,hipótese,parâmetroe,portanto,,reflexão e não rigidez.Ao professor,cabe planejar uma serie de atividades organizadas e direcionada para a meta abjetiva preestabelicida para que os alunos assumam coletivamente as tarefas de decidir sobre o desenvolvimento.
O objetivo ajudar os membros da comunidade escolar a definir seus objetivos;obter maior afetividade no ensino;coordenar esfoços para aperfeiçoar o processo ensino aprendizagem;propiciar o estabelicimento de um clima estimulante para o