planejamento escolar

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA – UFPB – CAMPUS IV
CENTRO DE CIÊNCIAS APLICADAS E EDUCAÇÃO – CCAE
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS – DCE
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
ALUNO: BRUNO DE SOUZA RIBEIRO
DISCIPLINA: DIDÁTICA

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Senador Ruy Carneiro
PROFESSOR REGENTE: Dorgival Costa da Silva
DISCIPLINA: Matemática
CURSO: Ensino Médio
SÉRIE: 3ª ANO TURMA: C TURNO: MANHA

RELATORIO DE OBSERVAÇÃO

INTRODUÇÃO
Relatório de didática apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática, tendo como interesse a observação de uma aula ministrada pelo professor de matemática seja ela do ensino médio ou fundamental. Considerando que a Matemática, caracteriza-se como uma forma de compreender e atuar no mundo e o conhecimento gerado nessa área do saber como fruto da construção humana na sua interação constante com o contexto natural, social e cultural. Percebe que é fundamental conceber e saber matemática como algo flexível e maleável, dando sua contribuição à formação do cidadão a desenvolver metodologias que enfatizam a construção de estratégias, a comprovação e justificativa de resultados, a criatividade, a iniciativa pessoal, o trabalho coletivo e a autonomia advinda da confiança na própria capacidade para enfrentar desafios.
ATIVIDADE DE OBSERVAÇÃO
A realização da observação tem como objetivo trazer experiências de sala de aula, assim mostrando como é realmente o dia a dia da mesma. A minha pratica foi realizado no dia 31 de julho de 2014 no período da manha na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Senador Ruy Carneiro localizada na cidade de Mamanguape, onde o professor Dorgival Costa da Silva ministrava a aula.
De acordo com a observação em sala de aula e a atuação do educador, foi possível admitir que o mesmo possui total domínio dos educandos fazendo-se perceber através do bom comportamento, atenção e participação dos alunos durante a aula. E fácil perceber que professor Dorgival tem e mãos todo o conteúdo