pedagogia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia trabalho interdisciplinar individual
Rolim de Moura 2014 trabalho interdisciplinar individual
Trabalho de Pedagogia,apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, para as disciplinas do semestre Flex 1 e 2.
Equipe de professores do semestre.
Rolim de Moura
2014
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO......................................................................................4
2. DESENVOLVIMENTO..........................................................................5
2.1 CONCLUSÃO......................................................................................8
REFERÊNCIAS..........................................................................................9
INTRODUÇÃO
A pedagogia é um campo consolidado que visa atender as necessidades dos indivíduos, como também um instrumento utilizado em beneficio do crescimento e evolução da civilização e da cidadania.
É inegável considerar que o pedagogo no exercício de suas funções exerce um papel fundamental na vida da sociedade, no seu desenvolvimento, na constituição e estrutura social, seja individualmente seja coletivamente.
Sendo assim, o presente trabalho tem o intuito de entender a participação do pedagogo ou o que é ser pedagogo a partir da perspectiva do acadêmico, assim como do direcionamento do texto de Libãneo: “Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo”.
DESENVOLVIMENTO
O texto apresenta a pedagogia como uma área do conhecimento que propõe , mais do que o ensino, intervir na vida social, no crescimento da cidadania, no processo educacional.
Cronologicamente, seu desenvolvimento se deu em grande parte entre as famílias, grupos sociais e muitos de nossos ancestrais contribuíram para o que, na contemporaneidade, é reconhecido como pedagogia. A utilização consistia em empregar técnicas educativas de ensino que permitia a adequação do indivíduo em seu meio social.
Esse apontamento revela que a