Pedagogia
A escola Paulo Freire com alunos de inclusão, sendo que os professores colocaram que existe uma grande dificuldade em trabalhar com esse publico. Sabemos que dificuldade existe e que todos os que trabalham com crianças em processo de inclusão são cotidianamente confrontados com questões relacionadas ao seu desenvolvimento. Para efetivação do processo de inclusão educacional, torna-se necessário o envolvimento de todos os membros da equipe escolar no planejamento de ações e programas voltados à temática. Docentes, diretores e funcionários apresentarem papéis específicos, mas precisam agir coletivamente para que a inclusão escolar seja efetivada nas escolas. O diretor de escola inclusiva deve envolver-se na organização de reuniões pedagógicas, desenvolver ações voltadas aos temas relativos à acessibilidade universal, às adaptações curriculares, bem como convocar profissionais externos para dar suporte aos docentes e às atividades programadas.
2- Qual deve ser a postura do professor que irá assumir a turma de Educação de Jovens e Adultos, no que se refere à legislação que trata sobre EJA, identidade do aluno da EJA, Experiência do aluno da EJA, Metodologia em sala de aula?
O processo de ensino consiste ao mesmo tempo da direção da aprendizagem e de orientação da atividade autônoma e independente dos alunos. Cabe ao professor controlar esse processo, estabelecer normas, deixando bem claro o que espera dos alunos no sentido de respostas positivas as atividades propostas. A investigação-ação ao desenvolver profissionalmente os docentes, ao produzir ideias que conectam os problemas de ensino e aprendizagem com as questões da política institucional e social, torna-se assim, um meio não somente de desenvolvimento profissional, mas de desenvolvimento das escolas enquanto instituições e de maneira mais geral do sistema educativo.
3- Explique como o Projeto Político