Pedagogia do esporte
Pedagogia do esporte na infância e complexidade
Vanda Ferreira da Silva Pelágio
Trabalho referente a parte da nota da disciplina
Pedagogia do esporte no sexto período.
cascavel outubro de 2012
Capitulo 1: pedagogia do esporte na infância e complexidade
Wilton Carlos de Santana
1-Quais são os principais problemas vivenciados hoje no ensino do esporte?
Administração
Gestão e
Organização.
2- Quais são os elementos que se afetam na iniciação esportiva?
O professor, técnico, criança, pais, diretores escolares, dirigentes esportivos, mídia, pedagogia da escola, pedagogia da rua, pedagogia do clube, ciência e competição.
3- A tarefa da pedagogia é de favorecer o bem estar as pessoas e a sua vida social, bem como desenvolver mentes pensantes, planejadoras e ativas. Quais princípios devem ser observados para que isso aconteça?
1-tratar pedagogicamente a competição de modo que ela opõe o desenvolvimento infantil;
2-buscar o equilíbrio entre o racial e o sensível;
3-dialogar e negociar saberes com o sistema humano que orienta a iniciação esportiva;
4-investir em aulas que reconheçam a diferenças entre os iguais;
5-investir em métodos de ensino comprometidos com a participação e a construção da autonomia;
6-investir numa pedagogia sedutora(lúdica);
7-capacitar(educação de habilidades e desenvolvimento de capacidades)e formar(educação da atitude).
4-se a tarefa da pedagogia que se orienta pelo paradigma da complexidade é contribuir com a cultura que eduque as pessoas para que se conheçam e aprendam a viver melhor, qual é o objetivo do professor de esporte?
Em suas aulas de esporte o professor deve criar situações que sejam geradoras de conflitos e que sejam também reflexivas para que o aluno se torne gerador de opinião e seja capaz de construir reflexões próprias sobre as situações ocorridas no seu dia a dia.
5-Quais são os dois recursos pedagógicos propostos por PAES com contraponto a especialização de