palno de curso

JUSTIFICATIVA

As propostas dessas disciplinas visam desenvolver as potencialidades de cada aluno nas diferentes áreas, aprofundar o vocabulário, a leitura, a escrita e também a estimular o raciocínio lógico e analítico dos alunos. Pretendendo também avançar no conhecimento sobre o funcionamento do sistema de escrita e na aquisição da leitura e da escrita convencional. A língua Portuguesa é um sistema de signos histórico e social que possibilita ao educando significar o mundo e a realidade. Assim, aprendê-la é aprender não só as palavras, mas também os seus significados culturais e, com eles, os modos pelos quais as pessoas do seu meio social entendem e interpretam a realidade e a si mesmas. Desse modo pretendemos trabalhar o conhecimento de maneira que possibilite o aluno a desenvolver sua capacidade de uso eficaz da linguagem, que satisfaça necessidades pessoais que podem estar relacionadas às ações efetivas do cotidiano, à transmissão e busca de informação, ao exercício da reflexão, na busca de conhecimento e no exercício da cidadania.

OBJETIVOS
- - - Desenvolver o hábito de ler, utilizando estratégias de leitura convencional e não convencional.
- - Estimular o prazer pela leitura - Estimular a compreensão da escrita e da leitura como função social - Ampliar e utilizar as linguagens nas diferentes situações de comunicação, enriquecendo a capacidade de expressão, entendimento e simbolização, respeitando os diferentes dialetos.
- - Estimular a leitura e a escrita de diferentes gêneros textuais. - Produzir e reproduzir textos orais (individual e coletivamente), observando a ordem cronológica dos fatos e o assunto tratado.
 - Elaborar textos orais e escritos, com coerência, a partir de textos ouvidos, lidos, de experiências vividas e de propostas exploradas.
 - Identificar e traçar de forma legível as letras maiúsculas e minúsculas do alfabeto. - Ler com autonomia textos de variados tipos e gêneros,