Os Recursos para o Bom Adestramento

1044 palavras 5 páginas
OS RECURSOS PARA O BOM ADESTRAMENTO

A disciplina “fabrica” indivíduos; ela é a técnica especifica de um poder que toma os indivíduos ao mesmo tempo como objetos e como instrumento do seu exercício. Não é um poder triunfante é um poder modesto. O sucesso do poder disciplinar se deve sem dúvida ao uso de instrumento simples: o olhar hierárquico, a sanção normalizadora e sua combinação num procedimento que lhe é especifico, o exame. Novos instrumentos jurídicos no mundo moderno. O exercício da disciplina supõe um dispositivo que obrigue pelo jogo de olhar: Um aparelho onde as técnicas que permitem ver induzam a efeitos de poder. Houve as pequenas técnicas das vigilâncias múltiplas e entrecruzadas, esses “observatórios” têm um modelo quase ideal: o acampamento militar. É a cidade apressada e artificial, que se constrói e remodela quase a vontade; é o ápice de um poder que deve ter ainda mais intensidade, mas também mais discrição por se exercer sobre homens de armas.durante muito tempo encontraremos no urbanismo, na construção das cidades operarias, dos hospitais, das asilos, das prisões, das casas de educação esse modelo de acampamento ou pelo menos o principio que o sustenta: o encaixamento espacial das vigilância hierarquizadas. Principio do encastramento. Instrumento de poder do mundo moderno: conhecimento oferecê-los a um conhecimento, modificá-los. As pedras podem tornar dóceis e conhecíveis. O poder disciplinar graças a ela torna-se um sistema integrado, ligado do interior a economia e aos fins do dispositivo onde é exercido. Na essência de todos os sistemas disciplinares, funciona um pequeno mecanismo penal. As disciplinas estabelecem uma ‘infrapenalidade”. Mas a disciplina traz consigo uma maneira especifica de punir, e que é apenas um modelo reduzido do tribunal. A ordem que os castigos disciplinares devem fazer respeita é de natureza mista: é uma ordem “artificial” , colocada de maneira explicita por uma lei, um programa de regulamento.a

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