OBSTÁCULOS DIDÁTICOS INERENTES À PRÁTICA PEDAGÓGICA DO DOCENTE ENFERMEIRO NA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM

OBSTÁCULOS DIDÁTICOS INERENTES À PRÁTICA PEDAGÓGICA DO
DOCENTE ENFERMEIRO NA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
Pablo da Silva Andrade 1, Elmer George Bernardes Silva 2, Cristina Rivalta Fleites 3,
Myrian Hecht Castilho Garcia 4, Wilton Duarte Ferreira 5
RESUMO
A educação tornou-se altamente especializada com o capitalismo. Espera-se que a instituição e os docentes formem profissionais competentes e comprometidos, a nível individual e coletivo, onde os mesmos também são responsáveis pela a sua educação. Com isso a pratica pedagógica tem surgido como um tema amplamente discutido no cenário educacional, onde os obstáculos encontrados são entraves no contexto da sociocultural da sociedade. Esta pesquisa realiza um levantamento dos obstáculos da prática didática, através de entrevistas realizadas com os Docentes
Enfermeiros de Graduação em Enfermagem.
Palavras chave: ensino, obstáculos didáticos, docente.
INHERENT OBSTACLES TO TEACHING THE TEACHERS PEDAGOGICAL
PRACTICE IN NURSING DEGREE IN NURSING
ABSTRACT
Education has become highly specialized with capitalism. It is hoped that the institution will train professionals and teachers are competent and committed, individually and collectively, where they also are responsible for their education. Thus the pedagogical practice has emerged as a topic widely discussed in the educational landscape, where the obstacles are socio-cultural barriers in the context of society.
This research conducts a survey of the obstacles of teaching practice through interviews with the Faculty of Nursing Undergraduate Nursing.
Keywords: education, educational obstacles, teaching.
OBSTÁCULOS INHERENTES A LA ENSEÑANZA DE LOS MAESTROS DE
PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN GRADO DE ENFERMERÍA EN ENFERMERÍA
RESUMEN
La educación se ha vuelto altamente especializados con el capitalismo. Se espera que la institución capacitará a los profesionales y los profesores son competentes y

comprometidos, individual y colectivamente, en el que también