OBJETIVOS

OBJETIVOS:
Identificar Profissões; Relacionar profissões e seus devidos profissionais; Valorizar os diversos tipos de profissões; Conscientizar os alunos sobre a valorização e respeito em relação aos profissionais humildes; Desenvolver raciocínio lógico, a expressão oral e a corporal, a coordenação motora, a percepção auditiva e visual do educando.
RECURSOS DIDÁTICOS:
Cartolina; Caneta Piloto; Régua;
METODOLOGIAS:
CHEGADA Chamada
RODA DA CONVERSA Faça uma roda de conversa e pergunte sobre os ofícios que a garotada conhece. Elabore um cartaz com uma lista dos citados, deixando espaço para complementar as informações. Neste cartaz verificar quais profissões as crianças gostariam de exercer e numerá-las, por exemplo: 3 alunos querem ser bombeiros.(iremos utilizar em outra atividade essas informações).
HORA DA ATIVIDADE EXEMPLOS: Português: Apresentar as crianças o texto
Profissões
O grande objetivo de frequentarmos a escola é de que possamos acumular conhecimentos que nos sejam úteis para nossas vidas até passarmos por uma universidade, adquirindo uma profissão. Todas as profissões são importantes para nossas vidas, pois dependemos uns dos outros. Além disso, devemos respeitar todas elas, pois nos auxiliam em nossas vidas. Algumas profissões dependem de formação em universidades outras não, porém são profissões que precisam da prática, ou seja, da pessoa aprender como se faz aquela tarefa e fazer várias vezes para que seu trabalho saia perfeito. O jardineiro, o pipoqueiro, o pintor, dentre outros são exemplos de profissões importantes que não precisam de formação em universidade. Todas as profissões são importantes para nós
Prof.ª BIANCA SAVETI
O agricultor também é muito importante, pois sem ele não teríamos os alimentos para comer. Mas senão tivéssemos o motorista de nada adiantaria plantar, pois os alimentos não chegariam até os supermercados. Uma das mais importantes profissões é a dos responsáveis pela limpeza das vias públicas. Imagine senão existissem