Números pares e impares

Números Pares e Ímpares
Vamos relembrar: “Sistema de numeração é o conjunto de regras que permite escrever e ler qualquer número, utilizando símbolos e palavras.” Na história da civilização, as pessoas costumavam registrar quantidades fazendo nós em cordas, marcas em pedaços de paus ou ossos... Cada nó, cada marquinha no pau ou no osso correspondia a um elemento da quantidade que se queria contar. Nos dias de hoje, em lugar dos nós em cordas, marcas em pedaços de paus ou ossos ou ainda pedrinhas, utilizam-se, em todo o mundo, os símbolos:

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
O conjunto dos números naturais é representado pela letra IN e escreve-se:

IN = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,...}
Cada número representa uma quantidade. Se temos UM cachorrinho representamos esta quantidade com o número 1. Se a quantidade de cachorrinhos aumentar MAIS um, teremos DOIS cachorrinhos e representamos esta quantidade com o número 2. Para cada cachorrinho que aumentar, termos SEMPRE mais um. Assim, para TRÊS cachorrinhos, representaremos esta quantidade com o número 3. QUATRO cachorrinhos serão representados pelo número 4. CINCO cachorrinhos serão representados pelo número 5. SEIS cachorrinhos serão representados pelo número 6. SETE cachorrinhos serão representados pelo número 7. OITO cachorrinhos serão representados pelo número 8. NOVE cachorrinhos serão representados pelo número 9. Nilo Alberto Scheidmandel Matemática 3ª série

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DEZ cachorrinhos serão representados pelo número 10.

Veja a representação abaixo: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Um Dois Três Quatro Cinco Seis Sete Oito Nove Dez

Observando ATENTAMENTE: As quantidades são diferentes e podem ser SEPARADAS em DOIS grupos diferentes. Vamos separar os DOIS grupos e IDENTIFICAR cada grupo com um NOME:

O primeiro grupo vamos chamar de NÚMEROS PARES e o segundo grupo vamos chamar de NÚMEROS ÍMPARES. Veja na página seguinte como serão representados estes grupos.

Nilo Alberto Scheidmandel