nutricao

617 palavras 3 páginas
s recursos da aprendizagem onde a colocação deixa bem clara que a aprendizagem é mais eficiente quando os recursos são mais concretos.
Os recursos audiovisuais são meios que através da visão e a audição favorecem a comunicação, a interação e a compreenção. a combinação do oral e visual permite uma maior absorção e por isso uma maior aprendizagem, ou seja, o uso dos recursos audiovisuais favorece um entendimento mais aprofundado do conteúdo.
Há uma grande diversidade de meios audiovisuais esses que vão de propaganda até os games utilizados por crianças, jovens e adultos, filmes, vídeos, quadrinhos, cartazes, transparências entre outros.
Segundo Kátia Helena (ano pg.7) vivemos em um mundo de visualidades cercados por imagens, viver nos espaços urbanos é deparar-se com múltiplos estímulos visuais. O mundo atual nos remete a todo instante a oportunidade de visualizar e escutar algo, isso que sempre temo objetivo seja ele específico, individual ou coletivo, mas que atraia a atenção. Esses ajudam na construção de concepções, ideias e opiniões sobre diferentes locais, culturas e acontecimentos, entre outros.
Além desses recursos há outros que podem contribuir noprocesso de aprendizagem...
Classificação de EDGAR DALe

Mais abstratos
s. verbais
s. visuais discos, rádio, fotografias cinema televisão exposição excursão
Demonstração
dramatização experiência simulada experiência direta mais concretosPortanto fazer o uso de recursos audiovisuais em sala de aula não é suficiente, faz-se necessário haver uma relação entre o conteúdo apresentado e o recurso explorado. Em algumas situações percebe-se o uso de filmes sem relacionar com os conteúdos estudados (sem objetivo), música utilizada de forma vazia para preencher o tempo, entre outros. visuais: A analise dos vídeos é muito interessante, pois muitas vezes não estamos por dentro do que realmente está acontecendo, e de uma forma ou de outra, tais vídeos faz com tenhamos uma mente mais reflexiva em relação

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