NEUROBIOLOGIA DA APRENDIZAGEM

FACULDADE NOBRE DE FEIRA DE SANTANA
NEUROANATOMIA

NEUROBIOLOGIA DA APRENDIZAGEM

Feira de Santana – BA 2014

No dia 14 de Abril de 2014 foi ministrada a palestra sobre Neurobiologia da Aprendizagem, pela professora Helle Nice Terrível da disciplina de Neuroanatomia. Este relatório visa abordar, de forma sucinta o assunto dissertado na palestra.
A palestra se inicia com uma pergunta “o que é inteligência?” depois de discutido sobre a pergunta a palestrante expôs que não existe um conceito fechado sobre inteligência e explica que é algo contextual nós somos inteligente naquilo que nos interessa ser inteligente, foi exposto um exemplo para melhor explicar, assim se colocarmos um motorista de ônibus para estar realizando uma palestra de neuroanatomia provavelmente ele não saberá falar sobre os assuntos pois não está ligado ao seu contexto, como também se colocarmos uma professora de neuroanatomia para dirigir um ônibus ela pode não se sair bem pois não é algo que faz parte do contexto em que ela se encontra.
Foi dissertado sobre os processos de aprendizagem, como sendo a capacidade de adquirir, incorporar e melhorar a performa da ação. Foi exposto de uma maneira em que pudéssemos entender os seus processos biológicos, que é a alteração de padrão de conexão sinápticas mais eficientes. Para formar esses novos padrões de sinapse o que ocorre é a formação de neuroplasticidade neural que é a mudança na estrutura e funções do sistema nervoso, com a finalidade de adaptação ás mudanças ambientais, as novas células têm a capacidade de captar uma maior informação.
A bainha de mielina vem a melhorar a comunicação de neurônios, explicado a diferença quando falamos do processo de mielinização em meninos e meninas, existe uma grande diferença na