Plano de Ensino
Plano de Ensino
Contextualização
Considerando uma abordagem que integra a visão da fisiologia aos conhecimentos da Psicologia, esta disciplina busca fornecer ao discente
de
Psicologia
elementos
que
permitem
a
compreensão dos processos fisiológicos normais e a evolução neurobiológica de diversas doenças mentais.
Ementa
Motivação, comportamento alimentar e comportamento reprodutivo. Aprendizagem e memória. Comportamento emocional, pensamento, linguagem e atenção. Dor. Estados de consciência. Objetivos gerais
Apresentar a psicofisiologia através do estudo da neurobiologia dos principais
comportamentos
humanos,
enfatizando
os
processos normais e as principais alterações com implicações para a saúde mental.
Objetivos específicos
•
Apresentar
ao
aluno
conceitos
básicos
de
neurofisiologia, para que ele se torne capaz de entender as vias neurobiológicas dos diversos comportamentos humanos. •
Estimular o aluno a pesquisar em textos científicos, ampliando as discussões desenvolvidas nas aulas.
•
Suscitar o pensamento crítico, principalmente através da análise de casos clínicos.
•
Incentivar o aluno a correlacionar os conhecimentos
•
Refletir
teóricos à prática da psicologia. sobre conhecimentos
a em dinâmica
de
produção
neurobiologia, que
atualização contínua.
Conteúdos
Unidade 1: Motivação
1.1) Conceitos gerais
1.2) Hipotálamo e hipófise
1.3) Hormônios
1.4) Homeostase
1.5) Homeostase comportamental
Unidade 2: Comportamento alimentar
2.1) Regulação a longo prazo
2.2) Regulação a curto prazo
2.3) Por que comemos? Gostar e querer
2.4) Fisiopatologia: anorexia, bulimia e obesidade
de
demanda
Unidade 3: Comportamento reprodutivo
3.1) Sexo e gênero
3.2) Controle hormonal
3.3) Bases neurais dos comportamentos
3.4) Diferenciação sexual do sistema nervoso
3.5) Noções