neire
NUMERO DE AULAS: 2
PÚBLICO ALVO: 5 anos
OBJETIVOS: no final dessa aula o aluno deverá ser capaz de:
SABER o valor cultural e social de uma comunidade.
SENTIR o interesse sobre o tema abordado pelo professor.
FAZER as atividades propostas com criatividade e entusiasmo.
MATERIAL NECESSÁRIO:
AULA 1 – argila, água, recipiente plástico, mesa, palito de madeira.
AULA 2 – tinta guache, pano para limpeza, avental, recipiente de plástico, água, mesa e peças de argila feitas na aula anterior.
AULA 1
DIVISÃO DA LIÇÃO | MÉTODOS DIDÁTICOS | DURAÇÃO |
CAPTAÇÃO | Musica na roda – “Índio e a tapioca”
EXPLICAÇÃO | Abordar o tema, apresentando a cultura do povo indígena
ATIVIDADE DOS ALUNOS | Propor aos alunos que façam utensílios de cozinha e animais de argila, utilizando a técnica de modelagem. Após o manuseio com argila, todos irem ao banheiro se lavar
REVISÃO | Enquanto as crianças modelam na argila, há uma revisão com perguntas aleatórias, onde farão com que as crianças relembrem da explanação em sala de aula.
AULA 2
DIVISÃO DA LIÇÃO | METODOS DIDÁTICOS | DURAÇÃO |
CAPTAÇÃO | Musica em roda – “1, 2, 3 indiozinho”
EXPLICAÇÃO | Abordar o tema com feedback da aula passada, onde os alunos irão relembrar tanto a cultura como a atividade realizada. Explicar o tempo de demora pra secagem total da argila, a queima e a pintura.
ATIVIDADE DOS ALUNOS | Propor aos alunos que pintem com guache, as peças de argila feitas na aula passada, o mais colorido possível, sendo a primeira demão de branco para servir de base para não alterar as possíveis cores a serem pintadas. |