Música viva
DIRETORIA DE ENSINO
COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA
DISCIPLINA: ÉTICA E INTER-RELAÇÕES PESSOAIS - A DINÂMICA DA CONVIVÊNCIA NA COMUNIDADE ESCOLAR
PROFESSOR: VIVIANE FERNANDES FARIA
Música Viva
Projeto Pedagógico
FRANCISCA GEORGEANY BEZERRA ALVES
SÃO MIGUEL DA BAIXA GRANDE-PI, FEVEREIRO/2011
I – IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
TÍTULO – Música Viva
ÁREAS CURRICULARES ENVOLVIDAS: Artes, Geografia, Língua Inglesa, Língua Portuguesa e História
PÚBLICO ALVO: Alunos do Ensino Fundamental e da EJA
PERÍODO DE DURAÇÃO: Bimestral ou trimestral
II - APRESENTAÇÃO
A música tem o poder de alcançar a alma humana, através dela estabelecemos elos fortes e consistentes. Sua universalidade e capacidade de sensibilização é o que justifica este projeto, que é interdisciplinar e visa abordar todos os aspectos da música, mergulhando em sua história
III– JUSTIFICATIVA
A escola é o espaço privilegiado de aprendizagem e convivência com diferentes visões de mundo, e é neste contexto que uma nova maneira de se perceber e se lidar com as múltiplas diversidades características deste rico país devem ser trabalhados. Para tanto é preciso que se trabalhe antes com o professor, porque é ele o ator que garantirá a multiplicação desses conhecimentos no cenário escolar. É com esta perspectiva que o presente projeto propõe o estudo da musica através de atividades pautadas em um trabalho de resgate da cultura popular, desenvolve o gosto pela música, pelo aprender a ouvir, a perceber e discriminar sons diversos; promove a interação com os grupos musicais e artísticos do município, proporcionando condições para uma apreciação rica e ampla onde o aluno aprenda a valorizar os momentos importantes em que a música se inscreve no tempo e na história. De acordo com PCNs, o trabalho com a música permite ao aluno perceber e pensar as questões