Motorola Universidade

498 palavras 2 páginas
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO – IESF
CURSO DE GRADUÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL
ALUNAS: Marisa costa; Mirian Leite.

UNIVERSIDADE CORPORATIVA MOTOROLA

A velocidade com que ocorrem as mudanças, induz muitas organizações a refletirem que é imprescindível treinar seus colaboradores de acordo com suas necessidades mantendo um processo de aprendizado contínuo, ou seja, possuir um conceito de aprendizagem organizacional que para responder a essa demanda.

Missão: Desenvolver o contexto cultural de da empresa, valorizando o desenvolvimento contínuo de seus colaboradores e incentivando a busca do conhecimento e da educação e o respeito à pessoa.
Visão: Ser reconhecida como referência internacional em educação corporativa no segmento tecnológico, cooperando para a construção de uma cultura com novos valores humanos e organizacionais.
Cultura: Fundamentada em três pilares: • Experiência • Feedback • Educação
O conjunto desses três pilares forma o programa de Gerenciamento de Desempenho; uma responsabilidade de cada funcionário e também dos líderes da empresa.
Atuação: Atuando no mundo todo, a Universidade tem um “College” – Colégio de designers – em Chicago, onde são desenvolvidos os cursos que atendem às necessidades específicas dos vários negócios. Esta “inteligência”, composta de funcionários e também fruto de parcerias com empresas e universidades, trabalha lado a lado com a liderança da empresa a fim de capacitar a organização para se desenvolver e atuar no mercado, oferecendo as inovações tecnológicas que os clientes demandam. Nas várias regiões do mundo, também são desenvolvidos cursos e soluções que podem ou não ser compartilhados com toda a organização, dependendo do mercado, cultura, economia, entre outros fatores. Ela atua como parceira dos negócios, buscando soluções que visam a desenvolver os talentos, trazer conhecimento e elevar o capital intelectual da organização.
A Universidade no Brasil
O papel da Motorola University no Brasil não é somente

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