Morfossintaxe

Plano de Aula

Universidade Norte do Paraná
I. Plano de Aula: 10.02.2014
II. Dados de Identificação:
Escola: Universidade Norte do Paraná - UNOPAR
Professora: Mayra Araújo de Matos Lima
Curso: Letras
Disciplina: Morfossintaxe
Período: 5° semestre
Turma: A

III. Tema:
- Morfossintaxe;
- Entendendo: morfologia + sintaxe.

IV. Objetivo geral: Entender o significado e a importância da morfossintaxe dentro da língua portuguesa;

Objetivos específicos:
- Aprofundar o conhecimento sobre morfologia + sintaxe, como também embasar o estudo através da tese de dois autores específicos.
- Relacionar a diferença entre classe e função;
- Verificar as classes gramaticais que desempenham funções sintáticas específicas.

V. Conteúdo: Teoria da morfossintaxe, estudo das classes gramaticais e suas funções. VI. Desenvolvimento do tema: Aprofundando-se em morfologia + sintaxe.
- A princípio explicar o conceito de morfossintaxe, e como funciona essa junção da morfologia+ sintaxe, sendo que uma depende da outra, ou seja, estarão interligadas e presentes em diversas orações.
- Relacionar a diferença entre função e classe, e usar exemplo demostrando as classes gramaticais que desempenham funções específicas.

VII. Recursos didáticos: Apresentação de slides em data show.

VIII. Avaliação: Avaliar o conhecimento e o processo de aprendizagem através de participação com perguntas e um pequeno exercício.

- atividades: o aluno irá responder a atividade e no final serão corrigidas as respostas em coletivo.

XIX. Bibliografia:

http://www.filologia.org.br/monografias/morfossintaxe_suplemento.html
Pesquisa realizada em 08.02.2014.

http://www.brasilescola.com/gramatica/diferenca-entre-classe-funcao.htm
Pesquisa realizada em 09.02.2014.

http://pt.slideshare.net/ProfessoraRosangelaDiana/attachment-14841968
Pesquisa realizada em 09.02.2014

SAUTCHUK, Inez; Prática de Morfossintaxe: Como e por que aprender análise (morfo) sintática. 2