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Plano de aula
Professor (a): Rosana Sgorlon da Silva Macorini
Disciplina: Língua Portuguesa
Turma (s): 4º ano A Carga Horária/Tempo: 15 dias Turno: matutino
Período: 23/02 a 09/ 03 Quantidade de aulas: 12

Habilidades/Competências: Participar de situações de comunicação direta ou mediata ( TV, telefone, rádio, etc.).
Reconhecer o significado contextual e o papel complementar de alguns elementos não – lingüísticos para conferir significação aos textos ( gestos, postura corporal, expressão facial, tom de voz e entonação).
Reconhecer a unidade temática do texto.
Identificar informações relevantes para a compreensão do texto.
Produzir textos narrativos.
Manter a coerência textual na atribuição de título; na continuidade temática e de sentido geral do texto.
Reconhecer em textos escritos, com apoio de leitor experiente, recursos utilizado pelo autor para obter determinados efeitos de sentido ( análise morfológica e estudo semântico das palavras). Conteúdos:

- Linguagem oral: Audição atenta em situações de interlocução, com intervenções adequadas, formulação de perguntas e opiniões. -Relato de experiências pessoais e/ ou coletivas de forma clara e ordenada. - Prática de leitura: Textos narrativos ficcionais (contos e histórias em quadrinhos). - Distinção entre narrador e autor; caracterização dos personagens a partir de descrições, de ações por eles realizadas ou do modo como se expressão; - Produção escrita: Produção de textos narrativos ficcionais ( contos, histórias em quadrinhos), jornalísticos ( notícia). - Consideração das condições de produção. - Análise linguistica: Gramática aplicada no contexto morfológico e semântico.

Atividades a serem desenvolvidas/Metodologia: através de leitura, diálogos, relatos de experiências, atividades individuais, ampliação de texto oral ou escrito / individual ou coletivo, atividades no caderno, tais como: escrita de pequenos textos; produção de textos