Modelo de plano de aula p Professores

FÍSICA

EXEMPLO de Plano de Aula 3 Leis N

Modalidade/Nível de Ensino
Presencial/Ensino Superior
Componente Curricular
Física Básica I
Tema da aula:
“Leis de Newton e suas aplicações”

DOCENTE RESPONSÁVEL:

Dados da aula:

1. O que o aluno poderá aprender com essa aula:
Enunciar as três Leis de Newton;
Identificar elementos básicos das Leis de Newton presentes no dia-a-dia;
Conceituar e calcular força e força resultante sobre um corpo;
Utilizar as Leis de Newton como ferramenta para resolução de problemas reais (introdução).

2. Duração das atividades:
45 minutos.

3. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno:
Grandezas físicas;
Cálculo vetorial;
Definição de módulo de uma grandeza física.

4. Estratégias e recursos de aula:
Aula expositiva/dialogada;
Discussão a partir de imagens (a partir de apresentação de slides);
Demonstrações;
Exemplos e situações problema.

5. Recursos didáticos:
Apresentações de slides (computador e projetor multimídia);
Quadro;
Objetos presentes na sala de aula como, mesas, cadeiras, etc.

6. Avaliação:
A avaliação poderá ser feita em todos os momentos das atividades propostas, sendo considerado a participação e o envolvimento dos alunos nos debates e na sistematização dos exemplos propostos. É importante que a avaliação seja processual, e não apenas no desenvolvimento de uma única atividade, portanto como esta aula não será a única deste bloco de conteúdos, será realizada uma avaliação mais formal em outro momento.

7. Referências Bibliográficas: livros textos