Modelagem
Salete Marques Pereira Vidal,
Professora Orientadora- Maria Terezinha Caetano
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Curso Licenciatura em Artes Visuais (ART0107/4) – Paper do Estágio II-séries iniciais 7° ano
17/10/2014
RESUMO
Abordaremos neste trabalho o tema modelagem com o objetivo de valorização da modelagem e da escultura, fonte de informação e cultura, proporcionando o conhecimento, a arte de modelar, é de grande valor para a cultura brasileira, pois teve a influencias dos índios, africanos e portugueses. Acredita-se que a arte pode ser entendida e percebida dentro de um contexto de trabalho, interagindo com a imaginação e criação. Dessa forma os alunos desenvolverão com mais criatividade, seus trabalhos. Formando um novo ser de produção cultural. Modelagem real é o que artistas, artesãos, fazem, transformam um pedaço de barro, argila, ou até mesmo massa de modelar em um vaso ou uma escultura, transformando uma simples massa em um objeto palpável, colocando para fora as ideias de dentro de sua mente.
Palavras-chave: Artes; argila; Cultura.
1 INTRODUÇÃO
O tema, Modelagem e Escultura nos traz uma proposta de Ensino Aprendizagem em arte, sendo abordado de forma a analisar e avaliar como a modelagem e a escultura podem aguçar a percepção, imaginação, no processo de aprendizagem. O trabalho com modelagem e escultura são umas das primeiras técnicas utilizadas já há milhares de anos e que se mantem presente até nos dias de hoje. O objetivo é de levar o conhecimento da modelagem e da escultura aos alunos; com do uso de argila e outros materiais; estudando formas, cores, usando modelos de trabalho como o de mestre Vitalino, modelado também uma maquete de releitura de uma obra de Tarsila do Amaral, Prática pedagógica que se baseia nas Diretrizes Curriculares de Artes, e a arte de modelar presente em nossas vidas. E através dessa prática o aluno usa sua imaginação e sua motivação pela modelagem. O