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2. Segurança nas escolas – exposição do tema 6
2.1 Entidades que garantem a segurança nas escolas 9
2.2 Programa Escola Segura 10
3. Papel da APSI na Segurança Escolar 13
4. Conselhos aos Pais e Filhos 14
5. Programa Anti-Bullying 14
6. Planos de Prevenção e Emergência 17
7. Conclusão 19
8. Referências Bibliográficas 20
1. Introdução
O principal objectivo deste trabalho que tem como temática “Segurança nas Escolas” é a compreensão do papel de diversas entidades nas mesmas e os diversos projectos que lhes estão associados.
O problema da violência e da indisciplina em contexto escolar, assim como os fenómenos de bullyng, têm merecido, em vários países, uma atenção muito especial.
Procurar conhecer as causas sociais, políticas e económicas que levam ao seu recrudescimento ou, pelo menos, à sua maior incidência em determinados períodos ou em determinadas escolas e comunidades, identificar as situações subjectivas e objectivas que levam a que esses comportamentos surjam e tomar medidas que reforcem a autoridade dos docentes e uma maior responsabilização das famílias e da administração educativa são tarefas inadiáveis.
Não há sociedade humana que possa prescindir da educação, primeiro para subsistir, depois para se desenvolver e afirmar. Ora, a Escola é a instituição mais apropriada para promover a educação. Todavia, a Escola vive uma crise indisfarçável, silenciosa, sendo a violência um dos elementos dessa crise. A violência na Escola contamina e destrói. Urge, pois, superá-la.
A violência é a pressão excessiva e ilegítima sobre a vontade livre do outro até ao esmagamento dessa vontade. É, no limite, a opressão do outro pela imposição duma vontade alheia. Configura-se, pois, como uma ofensa aos direitos humanos, negando a liberdade e dignidade do ofendido. É um atentado à convivência democrática. A violência é inaceitável!
Assim sendo, para se garantir a segurança nas escolas há uma necessidade de centrar as respostas aos fenómenos