metodologia em sala de aula: o caminho para o ensinar

5055 palavras 21 páginas
FACULDADE ANHANGUERA DE SERTÃOZINHO
CURSO DE PEDAGOGIA

ANGELA DE FÁTIMA RODRIGUES SANTOS LIGIA FERNANDES LOPES LIMA

METODOLOGIA EM SALA DE AULA: O CAMINHO PARA O ENSINAR

SERTÃOZINHO
2013

ANGELA DE FÁTIMA RODRIGUES SANTOS RA:2041948511 LIGIA FERNANDES LOPES LIMA RA:2032930673

METODOLOGIA EM SALA DE AULA: O CAMINHO PARA O ENSINAR

Artigo Científico apresentado como exigência parcial para obtenção da graduação no Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera sob a orientação da Prof. Edna Domingues.

SERTÃOZINHO
2013
ANGELA DE FÁTIMA RODRIGUES SANTOS

METODOLOGIA EM SALA DE AULA: O CAMINHO PARA O ENSINAR

Orientador(a): Prof.

Examinador (a):

Examinador (a):

Sertãozinho,20 de Junho de 2013

DEDICO este trabalho à minha mãe ao meu pai, por todo incentivo, ensinamento e paciência que me deram base para vencer as etapas difíceis da vida.

AGRADEÇO à DEUS fonte de sabedoria e justiça sempre em minha vida.
SUMÁRIO

Resumo................................................................................................................07
Introdução ...........................................................................................................08
Desenvolvimento ................................................................................................09
Metodologia ........................................................................................................16
Considerações finais ...........................................................................................17
Referências bibliográficas ..................................................................................18

Relacionados

  • didatica
    5052 palavras | 21 páginas
  • Análise crítica do texto: caminhos e descaminhos da metodologia do ensino da geografia: uma abordagem crítica
    750 palavras | 3 páginas
  • Ensino-aprendizagem-avaliação de matemática em sala de aula
    2714 palavras | 11 páginas
  • Jogos com metodode ensino e apredizagem
    3408 palavras | 14 páginas
  • A CONTRIBUI O DO L DICO NO ENSINO FUNDAMENTAL
    2295 palavras | 10 páginas
  • A real possibilidade do ensino de filosofia para série iniciais.
    3496 palavras | 14 páginas
  • Etnomatemática
    5650 palavras | 23 páginas
  • Monografia: O MÉTODO COMUNICATIVO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA
    11929 palavras | 48 páginas
  • PRÉ PROJETO TCC
    2063 palavras | 9 páginas
  • Síntese da Pedagogia da Autonomia. Completo
    3871 palavras | 16 páginas