MEDIAÇÃO COMO PROCESSO DE EDUCAÇÃO PARA A CONVIVÊNCIA SOCIAL

MEDIAÇÃO COMO PROCESSO DE EDUCAÇÃO PARA A CONVIVÊNCIA SOCIAL
Nilce Nunes
Leandro Castro Oltramari
Luciana Martins Saraiva

A eficácia da mediação familiar está diretamente relacionada com a atuação do mediador, tornando necessário discutir o seu papel e suas competências profissionais nas instâncias jurídicas.

Introdução

A mediação leva em consideração a revalorização das relações interpessoais ao contexto de uma visão educativa voltada para o respeito à diversidade, à harmonização e à capacidade de cada um para situar-se como indivíduo, como integrante de um grupo e como parte da sociedade.

Conceituando a mediação

A mediação é um processo de intervenção cuja finalidade é produzir um acordo. É um processo pacífico onde a solução da discórdia não é imposta senão que surge das próprias partes interessadas.
No trabalho de mediação, cabe trabalhar os conflitos sem perder de vista o aspecto comunicacional, pois, a comunicação é uma condição necessária do conflito e, assim sendo, o conflito é visto como um processo simbólico exigindo-se dos profissionais da mediação, competências a intervir sobre os aspectos subjacentes à situação de conflito.

Mediação familiar

A mediação familiar possibilita que as pessoas em crise e que optam para a mediação, percebam novas maneiras de encarar seus problemas.
A capacidade do mediador possibilita de complementaridade que pode ser explorada na prática da mediação, entre os profissionais de Direito e os profissionais da Psicologia, os quais podem desenvolver um modelo de mediação voltado para a psicoterapia, discutindo as razões dos conflitos a partir dos sentimentos, emoções e afetos nele envolvidos.
Mediação familiar é, portanto, uma opção que se apresenta às famílias que buscam a resolução de determinados conflitos entre seus membros. Nela, as partes refletem e dialogam com o objetivo de gerar vias de superação dos mesmos.

Os procedimentos em mediação

A mediação deve ter como eixo