Atendimento escolar e alunos com necessidades especiais
ESTELA CORRÊA DE OLIVEIRA POTRICH
DIVERSIDADE EXISTENTE NA SOCIEDADE
TANGARÁ DA SERRA
2013
ESTELA CORRÊA DE OLIVEIRA POTRICH
JHONATAN DE OLIVEIRA SANTOS
MAIRA DE OLIVEIRA POTRICH
DIVERSIDADE EXISTENTE NA SOCIEDADE
Trabalho apresentado ao Curso História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Sociedade Educação e Cultura, Educação e Inclusão Libras.
Prof. Okçana Battini, Giane Albinazzetti,Edilane Vagula.
Tutor Marcos Antonio Lima
TANGARÁ DA SERRA
2013
Maira
2013
Diversidade existente na sociedade
Como vimos, este projeto tem objetivo de ajudar crianças com problemas de indisciplina e com o andamento do projeto percebemos que os alunos se tornaram mais receptivos respeitosos durante as brincadeiras, desenvolveram, mas companheirismo e respeito às regras de convivência.
Sumário Introdução 5 Desenvolvimento 6 Conclusão 8 Referencias Bibliográfica 9
INTRODUÇÃO
Cada escola tem a sua história, suas preocupações, o que as fazem diferentes umas das outras, mais como promover durante o período do recreio um ambiente favorável para as relações sociais? E minimizar os conflitos?
As escolas apresentam locais privilegiados à socialização, portanto, é propício ao desenvolvimento de sentimentos, afetos e emoções que podem em determinado momento gerar conflitos em que o diálogo cotidiano não seja capaz de solucionar. Quando isso ocorre percebe-se a necessidade de que sejam tomadas providências para que essa situação conflituosa não se deteriorize vindo a tornar-se um ato de violência.
DESENVOLVIMENTO
Na Escola Estadual Pedro Alberto Tayano foi introduzido um projeto que tem como objetivo principal fazer a socialização entre crianças e adolescentes “Recreio monitorado”, o projeto é orientado pelas coordenadoras Rosinéia de S. Matos e Clemida f. Goulart com participação de alunos que tem bom comportamento em sala de aula do 8º e