Lúdico

lúdico

Diomara Aparecida da Silva
Professor-Maristela Silva
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia (PED 0817). Modulo 1
15/06/2013

RESUMO

Na escola seletiva, ou seja, que aceita e mantem apenas alunos que atendam minimamente aos seus critérios de ensino e avaliação de aproveitamento e conduta escolar, os processos de desenvolvimento e aprendizagem podem ser tratados de um modo não interdependente. Na escola inclusiva, ou seja, que defende a educação básica é um direito de todas as crianças e que é possível escolariza-las em um mesmo contexto e com um objetivo comum, desde que se diferenciem as estratégias e os recursos pedagógicos. O objetivo desta pesquisa é mostrar a importância do método lúdico no meio escolar, como método de ensino tornando-se uma das ferramentas mais importante para o educador. Foram utilizados livros para esta pesquisa, assim como imagens da internet. Os resultados mostraram a grande eficiência deste método, no meio pedagógico, dede que aplicado de maneira correta com o acompanhamento de um educador preparado para fazer as análises durante as atividades lúdicas, as conclusões são que cada vez mais se deve trabalhar com os jogos lúdicos pelo seu grande desempenho em ajudar os alunos.