Ludoterapia

Betânia Cardênia Lima
Data: 25/10/2012

Método de tratamento dos distúrbios psicologicos- 2.3 Análise de crianças pela ludoterapia
2.3 Análise de crianças pela ludoterapia

A psicologia vê o brincar da criança como uma atividade de suma importância e reveladora, através da brincadeira ocorre à estruturação do sujeito uma vez que a criança transita e se apropria do universo simbólico assimilando a linguagem e a cultura do meio em que vive. Ludoterapia é uma técnica psicoterápica que utiliza a brincadeira e o jogo no tratamento dos distúrbios de conduta infantis, podendo ser realizada individual ou em grupo. Melanie Klein desenvolveu a ludoterapia enquanto técnica de análise de criança. Diferente do adulto que expressa seus problemas e angústias verbalmente, a criança ainda não consegue expressar conteúdos internos de forma verbal, mas consegue expressar-se utilizando símbolos contidos nas brincadeiras e jogos, é um meio de comunicação valioso. Na sessão de ludoterapia que ocorre normalmente duas vezes por semana, tendo a duração de cinquenta minutos em uma sala apropriada para crianças, o psicoterapeuta oferece à criança a possibilidade de brincar em uma situação particular, que inclui regras, tempo determinado, material e outros. Por meio da brincadeira a criança permite o psicoterapeuta identificar fantasias, ansiedade e conflitos que a criança vivencia neste momento, possibilitando o mesmo a ajudá-la a vencer suas dificuldades. Durante a sessão o psicoterapeuta analisa a escolha do brinquedo, adequação a realidade, tolerância a frustrações, e várias outras observações. Em seguida ela explica claramente a criança o que está sendo percebido, utiliza formas em que a criança possa entendê-la. O objetivo das interpretações é fazer com que a criança tenha cada vez mais consciência a respeito de si mesma e dos outros, aprender a lidar com frustrações e conflitos. Os resultados são visíveis tais como diminuição de ansiedade,