livros

ROTEIRO ATIVIDADE SOBRE O LIVRO: O MONGE E O EXECUTIVO

DIVISÃO DE ATIVIDADES POR EQUIPE:

1º Grupo:
Capítulos: Prólogo e as Definições
Fazer resumo crítico do capítulo: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão para ser entregue ao orientador e prepare apresentação em slides
Responder as questões abaixo para dinâmica em sala de aula:
Qual o tema central do livro?
Quem é Leonardo Hoffman? – antes de ir para o monastério e os resultados que ele alcançou enquanto consultor.
Por que ele foi para o Monastério?
Apresente os 06 hóspedes do monastério
Diferencie Liderança de Gerência
Diferencie Poder de autoridade
Por que as empresas devem se concentrar nos relacionamentos e não nas tarefas?

2º Grupo:
Capítulo: O Velho Paradigma
Fazer resumo crítico do capítulo: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão para ser entregue ao orientador e prepare apresentação em slides
Responder as questões abaixo para dinâmica em sala de aula:
Vocês concordam com a frase: “Os maiores prazeres da vida são grátis”. Justifique sua resposta.
O que é saber ouvir?
Conceitue Paradigma. Por que é difícil alterá-los?
Conceitue Mudanças. Quais são os impactos das mudanças em nossas vidas pessoais e profissionais?
Apresente a Administração no Estilo Piramidal
Apresente o novo Paradigma da Pirâmide apresentado por Simeão
Qual a diferença entre satisfazer vontades de satisfazer necessidades?
Explique a Pirâmide de Necessidade Humanas de Maslow.

3º Grupo:
Capítulo: O Modelo
Fazer resumo crítico do capítulo: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão para ser entregue ao orientador e prepare apresentação em slides
Responder as questões abaixo para dinâmica em sala de aula:
Apresente a importância da opinião contrária.
Qual a diferença entre: conseguir informações da forma que quer e conseguir informações de que precisa?
Conceitue Obediência e sua relação com o falso ego e com o orgulho
Por que Jesus foi